طراحی منظر آموزشی با تاکید بر نقش فضای سبز در شکل گیری آموزش های جمعی، مورد طراحی: منظر دانشگاه گرمسار [Persian Thesis]

ملیکا شهرابی فراهانی

شناسگر رکورد: ۱۹۸۵۷
رشته تحصیلی: معماری منظر
عنوان: طراحی منظر آموزشی با تاکید بر نقش فضای سبز در شکل گیری آموزش های جمعی، مورد طراحی: منظر دانشگاه گرمسار
نويسنده: ملیکا شهرابی فراهانی
استاد راهنما : دکتر سپیده صمدزاده یزدی
مقطع تحصیلی : کارشناسی ارشد
دانشگاه : خاتم
تاریخ دفاع : ۱۴۰۱
چکیده: در سال¬های اخیر، موسسات آموزشی بسیاری در ساختمان های بسته و فاقد فضای باز، تاسیس شده که از نقاط ضعف سیستم آموزشی کشور می¬باشد. محیط دانشگاهی به مثابه اکوسیستمی از عناصر مختلف انسانی و اکولوژیکی می¬باشد که به علت تماس دائم با دانشجویان، نقش موثری بر سلامت روح و روان آنان داشته و محل مناسبی برای برقراری تعاملات اجتماعی محسوب می¬شود. در فضاهای دانشگاهی، دانشجویان با حجم وسیعی از اطلاعات مواجه بوده و نشستن طولانی مدت پشت میزها، ذهن را خسته کرده و منجر به بی¬حوصلگی و کاهش کارایی آنان می¬شود. لذا فضای سبز در محیط آموزشی، جهت تنوع پذیری فضا، آموزش¬های جمعی، ابعاد زیبایی شناسانه و ایجاد حس تعلق مکان، از اهمیت ویژه¬ای برخوردار می¬باشد. فضای باز مراکز آموزشی، بستری مناسب برای انجام فعالیت¬های جمعی و آموزش در فضای سبز می¬باشد و می¬تواند به عنوان فضایی مکمل جهت آموزش، مورد استفاده قرار گیرد. از این رو توجه به فضای باز در محیط آموزشی، حائز اهمیت می¬باشد. تحقیق حاضر از نوع کاربردی، روش تحقیق تحلیلی توصیفی و روش جمع¬آوری اطلاعات، کتابخانه¬ای است. هدف از این پژوهش، بررسی نقش فضای سبز در شکل گیری آموزش¬های جمعی و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری و تعاملات دانشجویان می¬باشد. نتایج حاصل از پژوهش، حاکی از آن است که ایجاد فضای سبز در محیط¬های آموزشی، به عنوان بستری برای برگزاری کلاس¬های کارگاهی و هم¬چنین فعالیت های جمعی و مشارکت دانشجویان، به ارتقای سطح یادگیری و تعاملات آنان، کمک بسزایی خواهد کرد. واژههای کلیدی: فضای سبز، محیط آموزشی، آموزش جمعی، تعاملات اجتماعی
Register Number Part3 Version Volume Part Part2 Reference Call Number lended Date Back Description
283766 1
Copyright 2026 by Payam Hannan co ltd. PayamLib.com