مطالعهی ماهیت عزت نفس و شرایط ارزشمندی در دانش آموزان دورهی اول مقطع متوسطه [Persian Thesis]
فاطمه محمدی
| شناسگر رکورد: | ۲۰۷۰۰ |
| رشته تحصیلی: | مشاوره خانواده |
| عنوان: | مطالعهی ماهیت عزت نفس و شرایط ارزشمندی در دانش آموزان دورهی اول مقطع متوسطه |
| نويسنده: | فاطمه محمدی |
| استاد راهنما : | دکتر محمدرضا فلسفی نژاد دکتر آناهیتا خدابخشی کولایی |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : | ۱۴۰۲ |
| چکیده: | هر انسانی بر اساس ملاکها و معیارهائی که در اختیار دارد، همواره خود را مورد ارزیابی و قضاوت قرار میدهد و میزان کارائی، موفقیت و ارزشمندی خویش را تعیین مینماید. امروزه یکی از آسیبها و چالشهای مهم دانش آموزان مسئله عزت نفس است. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی برای مطالعهی ماهیت عزت نفس و شرایط ارزشمندی در دانش آموزان دورهی اول مقطع متوسطه انجام گرفته است. در این راستا از روش کیفی گراندد تئوری یا داده بنیاد به منظور طراحی مدل تحقیق استفاده گردید. مشارکت کنندگان در تحقیق شامل ۱۰ نفر از دانش آموزان دختر دبیرستانهای دورهی اول (متوسطهی اول) دبیرستانهای فاطمه الزهرا (س)، هجرت، بنت الهدی، و اسوه شهر قزوین در سال ۱۴۰۲ بودند که با روش نمونهگیری غیراحتمالی هدفمند انتخاب شدند. همچنین، روش گردآوری دادهها مصاحبه عمیق بود و تا رسیدن به اشباع نظری مصاحبهها ادامه یافت. بر طبق یافتههای تحقیق، مدل عزت نفس و شرایط ارزشمندی در دانش آموزان دارای چهار جزء عناصر و مولفهها، علل، عوامل، و پیامدها است. نتایج پژوهش نشان میدهد عناصر و مولفههای موثر بر عزت نفس و احساس ارزشمندی در دانش آموزان دورهی اول مقطع متوسطه شامل احساس تعلق خاطر داشتن، مسولیت پذیری، احساس خشنودی، احساس شایستگی، خودمراقبتی، عدم تحریک پذیری، احساس کامیابی و امید داشتن میباشد. همچنین از علل عزت نفس پایین میتوان به عدم خویشتن پذیری، عدم رشد شخصی، عدم ارزش قائل شدن برای دیگران، حرمت نفس نداشتن، و احساس ناتوانی و شکست اشاره کرد. عوامل تعیین کننده شرایط ارزشمندی و عزت نفس دانشآموزان عامل فرد، خانواده و محیط (اجتماع و مدرسه) بود. در نهایت از راهبردها و راهکارهایی همچون تشویق کردن، پذیرش شکست، پرهیز از مقایسه، آموزش مسئولیتپذیری و … میتوان برای افزایش عزتنفس دانشآموزان استفاده کرد. واژگان کلیدی: عزت نفس، احساس ارزشمندی، دانش آموزان نوجوان، گراندد تئوری (داده بنیاد) |
| Register Number | Part3 | Version | Volume | Part | Part2 | Reference | Call Number | lended | Date Back | Description | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 284233 | 1 |
LoginWithYourAccountToPostComment