اثربخشی آموزش برنامه مدیریت رفتار با استفاده از تلفن همراه هوشمند به مادران بر کاهش نشانگان رفتاری کودکان با اختلال نافرمانی مقابلهای [پايان نامه فارسي]
زهرا جمالی
| شناسگر رکورد: | ۱۵۹۶۷ |
| رشته تحصیلی: | روانشناسی عمومی |
| عنوان: | اثربخشی آموزش برنامه مدیریت رفتار با استفاده از تلفن همراه هوشمند به مادران بر کاهش نشانگان رفتاری کودکان با اختلال نافرمانی مقابلهای |
| نويسنده: | زهرا جمالی |
| استاد راهنما : | دکتر آناهیتا خدابخشی کولایی |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : | ۱۳۹۷ |
| چکیده: | اختلال نافرمانی مقابله ای یکی از انواع اختلالصهای رفتاری است که با ویژگی هایی چون رفتارهای مقابله ای، نافرمانی و بعضا بیش جنبشی و مخالفت عمدی با مراجع قدرت مشخص می شود . یکی از روشهای درمان،آموزش چارت پیمایشی مدیریت رفتار به مادران از طریق تلفن همراه است که به دلیل دوری مسافت مقرون به صرفه میباشد. پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی آموزش چارت پیمایشی مدیریت رفتار به مادران با استفاده از تلفن همراه بر کاهش نشانگان رفتاری کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای پرداخته است.روش پژوهش حاضر از نوع تک آزمودنی و طرح A-B بوده است. جامعه آماری ، مادران کودکان ۶ تا ۱۲ ساله ی شهر تهران در سال ۱۳۹۷ بودند که در مرکز رویش طلایی کوچولوها، تشخیص اختلال نافرمانی مقابله ای را دریافت کردند.۴ کودک به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند که ۳ نفر در گروه درمان و یک نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. مداخله در ۸ جلسه ی ۹۰-۶۰ دقیقه ای به مدت ۲ ماه انجام گرفت و پیگیری نیز یک ماه پس از درمان دنبال شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه ۴-CSI بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل نموداری، درصد بهبودی و شاخص تغییر پایا استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که کودکان نافرمان نسبت به خط پایه درصد بهبودی و کاهش علائم بیشتری نشان دادند. درصد بهبودی کلی در متغیر ضدیت نافرمانی و بیش جنبشی به ترتیب ۴۳/۶۱و ۷۴/۶۹ بدست آمد. همچنین شاخص تغییر پایا برای هر دو متغیر بیش از ۹۶/۱ بود که نشان دهنده ی معناداری بالینی بود. بعد از پیگیری یک ماهه درصد بهبودی کل برای این دو متغیر معنادار بدست آمد. در نتیجه تاثیر آموزش چارت پیمایشی مدیریت رفتار به مادران بر کاهش نشانگان رفتاری کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای از نظر بالینی معنادار بوده است. |
| واژگان کلیدی: | روانشناسی و علوم تربیتی |
| واژگان کلیدی: | روانشناسی عمومی |
| واژگان کلیدی: | نافرمانی مقابلهای |
| واژگان کلیدی: | مدیریت رفتار |
| واژگان کلیدی: | آموزش |
| واژگان کلیدی: | فناوری تلفن هوشمند |
| واژگان کلیدی: | نشانگان رفتاری |
| شماره ثبت | جزء | نسخه | جلد | بخش | قسمت | مرجع | شماره بازیابی | در دست امانت | تاریخ بازگشت | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 217691 | 1 | ||||||||||
| 217692 | 2 |
جهت مشاهده فایل دیجیتال با حساب کاربریتان وارد شوید
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید