| شناسگر رکورد: | ۱۶۰۹۷ |
| رشته تحصیلی: | مشاوره خانواده |
| عنوان: | بررسی طرحواره های دختران نوجوان نسبت به خانواده، ازدواج و مسائل جنسی |
| نويسنده: | ولی اشرفی، رضوانه |
| استاد راهنما : | دکتر خدابخش احمدی نوده |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : |
۱۳۹۸ ۱۳۹۸ |
| چکیده: | طرحواره ها در طول دوره ی تحول فرد شکل می گیرند و نقش مهمی در تفکر، احساس و ارتباط با دیگران ایفا می کنند. با توجه به اهمیت این موضوع، مطالعه حاضر با هدف شناسایی طرحواره های دختران نوجوان نسبت به خانواده، ازدواج و مسائل جنسی شکل گرفت. روش تحقیق ترکیبی از روشهای کیفی و کمی بود در روش کیفی از مرور سیستماتیک و مصاحبه اکتشافی استفاده شد. مرور سیستماتیک به منظور یافتن، ارزیابی و تلفیق همه شواهد پژوهشی با کیفیت و مرتبط با طرحواره ها و با هدف خلاصه کردن نتایج پژوهشهای پیشین در زمینه طرحواره ها در تعامل خانوادگی، نگرش به ازدواج و سلامت جنسی و همچنین طراحی سوالات مصاحبه با دختران نوجوان با استفاده از پایگاههای اطلاع رسانی معتبر و شناخته شده از جملهصgoogle schoolar و صscience direct ، پایگاه اطلاعاتی جهاد دانشگاهی(sid)، بانک مجلات ایران(magiran)، ایرانداک و کتابخانه ملی جستجو شد. از بین ۸۰ مورد بر حسب نوع ارتباط تعداد ۵۰ مقاله انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. جامعه آماری این پژوهش را دختران نوجوان شهرستان دماوند تشکیل دادند و تعداد نمونه شامل ۱۷ نفراز بین ۲۵۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. مصاحبه تا اشباع اطلاعات ادامه یافت. مصاحبه ها ضبط صوتی شده و سپس پیاده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. اطلاعات حاصل از مصاحبه به روش کدگذاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. که منجر به شناسایی و استخراج مقوله های اولیه و مقوله های اصلی تحقیق براساس نظریه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ شد. در بخش کمی به منظور ارتباط نوع طرحواره با تعامل خانوادگی، طرحواره های حاصل از مصاحبه اکتشافی بصورت چک لیست به همراه پرسشنامه های رفتارهای پرخطر، نظارت والدینی و تعامل با خانواده مورد استفاده قرار گرفت. در این بخش که به روش میدانی و همبستگی انجام شد. جامعه آماری دختران نوجوان شهرستان دماوند بودند که حجم نمونه نیز با توجه به بخش کیفی و همچنین نوع و تعداد متغیرهای مورد نظر به تعداد ۱۱۴نفر از دختران نوجوان برآورد و انجام شد . برای تحلیل داده های این بخش از نرم افزار SPSS و روشهای آماری آزمون تی مستقل و تحلیل واریانس استفاده گردید.. نتایج نشان داد که مهمترین طرحواره دختران در مورد خانواده طرحواره وابستگی؛ مهمترین طرحواره در مورد ازدواج طرحواره بی اعتمادی و مهمترین طرحواره در مورد مسائل جنسی طرحواره آسیب پذیری بودند. همچنین نتایج در مورد رابطه نوع طرحواره ها با تعامل خانوادگی و رفتارهای پرخطر نشان داد که انواع طرحواره ها با تعامل خانوادگی دارای همبستگی مستقیم معنادار و با رفتارهای پرخطر دارای همبستگی عکس دارد. مطابق نتایج می توان گفت که دختران نوجوان نسبت به خانواده، ازدواج و مسایل جنسی طرحواره های مختلفی دارند که این نوع طرحواره ها در رفتارهای آنها در چگونگی تعامل با خانواده و کشش به رفتارها پرخطر تاثیر بسزایی دارد. |
| واژگان کلیدی: | روان شناسی |
| مشاوره خانواده | |
| طرحواره | |
| خانواده | |
| ازدواج | |
| سلامت جنسی | |
| دختران | |
| نوجوان |