طراحی مدرسه برتر با رویکرد بهبود کیفیت فضاهای آموزشی [پايان نامه فارسي]
منیر عبدی
| شناسگر رکورد: | ۱۶۳۳۹ |
| رشته تحصیلی: | معماری |
| عنوان: | طراحی مدرسه برتر با رویکرد بهبود کیفیت فضاهای آموزشی |
| نويسنده: | منیر عبدی |
| استاد راهنما : |
دکتر سیمون آیوازیان دکتر ساعد سمیعی |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : | ۱۴۰۰ |
| چکیده: | شکوفایی، خلاقیت و نوآوری سه عامل ارزشمند در جهان امروز به شمار میآیند؛ بنابراین پیشرفت و توسعه هرجامعهای ناگزیر وابسته به این سه عامل است. تلاش در جهت شکوفایی استعدادها، خلاقیت ذهنی و ایجاد انگیزه برای یادگیری دانشآموزان از هدفهای بنیادین آموزش و پرورش نوین محسوب میشود. بررسیهای متخصصان آموزش نشان میدهد که یکی از عوامل بسیار مؤثر تربیتی در آموزش و پرورش نوین، کیفیت فضاهای معماری خارجی و داخلی در محیطهای آموزشی است. در همین راستا لازم است معماران در طراحی فضاهای آموزشی با کیفیت در جهت دستیابی به پیشرفت و توسعه پایدارگامهای مؤثری بردارند. در نظام تعلیم و تربیت نوین دنیای امروز، رشد و ظهور خلاقیت دانشآموزان علاوه بر هوش و استعداد به عواملی دیگری نیز وابسته است. فضاهای آموزشی مدارس به عنوان عاملی زنده، پویا و مؤثر بر کیفیت فعالیتهای آموزشی و پرورشی دانشآموزان نقش مهمی را برعهده دارند. در این نگرش تعلیم و تربیت دانشآموزان فقط متأثر از کلام معلم نیست؛ طراحی معماری برتر فضاهای آموزشی منطبق با ویژگیها و نیازهای روحی و جسمی دانشآموزان در سنین کودکی و نوجوانی از عوامل بسیار مهم و تأثیرگذار در بالا بردن سطح کیفی محیطهای یادگیری به شمار میآید که مستلزم رعایت استانداردها و شاخصههای کیفی و همچنین هماهنگ با هویت و فرهنگ ایرانی است. همچنین توجه به شاخصهای عملکردی، اصول و مبانی زیباییشناختی در طراحی فضاهای کالبدی آموزشی، منجر به رشد و شکوفایی استعدادها و خلاقیت دانشآموزان جهت بهرهبرداری بیشتر از سرمایههای مادی و انسانی جامعه خواهد شد. طرح مدرسه برتر با رویکردی جامع و چندجانبه و رعایت اصول و مبانی معماری، راهکارهایی را جهت رسیدن به پارهای از ایدهآلهای مطلوب پیشنهاد میدهد. این طرح در نظر دارد با لحاظکردن دیدگاههای مختلف آموزش و پرورشی سالم و پویا موجب پیشرفت دانشآموزان و نیز گشایش دریچههای امید برای طراحی فضاهای آموزشی برتر در ایران شود و رشد خلاقیت در کودکان و نوجوانان را فراهم سازد. |
| واژگان کلیدی: | معماری |
| رشد خلاقیت فرزندان | |
| معماری سازگار با هویت فرهنگ ایرانی | |
| شکوفایی استعدادهای دانشآموزان | |
| نوآوری فضاهای آموزشی | |
| استانداردها و مبانی زیبایی شناختی فضاهای کالبدی مدارس | |
| فضاهای محیط آموزشی برتر |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید