| شناسگر رکورد: | ۱۶۴۹۹ |
| رشته تحصیلی: | معماری |
| عنوان: | طراحی خانه کودک با رویکرد بازی به مثابه پرورش فکری |
| نويسنده: | ریحانه شجاع شیرخدایی طهرانی |
| استاد راهنما : | دکتر محمدجواد ثقفی |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : | ۱۴۰۰ |
| چکیده: | کودکان لطیفترین و کوچکترین اعضای جامعهاند و با استفاده از بیان نیازها و تمایلات خود میتوانند بر محیط اطراف خود و شکل گیری آن تاثیر داشته باشند. آنها برای رشد کردن و پرورش دادن استعدادهایشان نیاز به محیطی مناسب دارند. تمامی انسانها در کودکی زمینه خلاقیت را دارند، پرورش ندادن این قابلیت، بی توجهی و فقدان محیطی مناسب از بروز این استعداد جلوگیری میکند. وقتی انگیزه پرورش خلاقیت و مهارت در دوران کودکی به خوبی پرورش پیدا کند، میتوان انتظار داشت ظهور و بروز استعدادهای خلاقانه در دوران بزرگشالی بیشتر شود. جهان امروز، عرصهای برای رقابت در زمینههای گوناگون علمی، اقتصادی و فن آوری است و تفاوت ملتها در کیفیت زندگیشان، وابسته به میزان نوآوری و خلاقیت آنها به عنوان تنها رهیافت برای همراهی با جهان رو به پیشرفت است. هدف اصلی پژوهش حاضر، مقوله خلاقیت و تلاش برای یافتن روابط منطقی، بین آموزش خلاقیت و معماری است.توجه به این نکته که در بین اقشار جامعه کودکان از همه آسیب پذیرتر هستند، در واقع به رشد و پرورش انسانهای آینده تاکید دارد زیرا کودکان نسلهای آینده و گذشته را با هم پیوند میدهند و فرهنگها، سنتها، باورها و اعتقادات و سوابق هویت بخش هستند. از دیگر سو بهترین دوران برای برای تربیت و پرورش شخصیت و ترغیب به زندگی جمعی دوران کودکی است، بنابراین لازم است با فراهم کردن محیط مناسب زمینه آشنایی کودکان با نیازهای فطری و تربیتی خود، زمینه ساز رشد درست شخصیتی و تربیتی وی به عنوان نسل فردا شویم. |
| واژگان کلیدی: | معماری |
| خانه کودک | |
| بازی | |
| خلاقیت | |
| پرورش فکری | |
| معماری |