پیشنهاد مدل مفهومی مدیریت دانش مبتنی بر BIM-BCT در سطح پورتفولیوی سازمان پروژه-محور در صنعت ساختمان [پايان نامه فارسي]
سمانه کرمیچمگردانی
| شناسگر رکورد: | ۴۱۲۴۰ |
| رشته تحصیلی: | مدیریت پروژه و ساخت |
| عنوان: | پیشنهاد مدل مفهومی مدیریت دانش مبتنی بر BIM-BCT در سطح پورتفولیوی سازمان پروژه-محور در صنعت ساختمان |
| نويسنده: | سمانه کرمیچمگردانی |
| استاد راهنما : | دکتر امیر فرجی |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : | ۱۴۰۳ |
| چکیده: | در دنیای مدرن و عصر تکنولوژی کنونی هدف مدیریت پروژه رسیدن به تمامی اهداف پروژه در سطح پورتفولیوی سازمان میباشد. در حقیقت مدیریت پروژه جمعی از دانش، تکنیکها و ابزارها میباشد که مدیریت دانش (KM) نقش تأثیرگذار و مهمی را در این زمینه بر عهده دارد؛ حفظ، نگهداری، اشتراک گذاری، ثبت و انتشار مجدد اطلاعات سبد (پورتفولیو) پروژهها بر عهده مدیریت دانش(KM) است. مدیریت دانش (KM)، میتواند با استفاده از ابزارهای مدرن و تکنولوژیهای جدید مانند مدلسازی اطلاعات ساختمان (BIM) و بلاکچین (BCT) تأثیر شگرف و عمیقی در این حوزه داشته باشد. تحقیقات نشان داده است که عدم مدیریت صحیح دانش در سازمان و پروژهها باعث بهوجود آمدن پیامدهای مخربی است که موجب بالارفتن ریسکهای پروژه و عدم تکمیل پروژه خواهد بود؛ که تحقیقات فراوانی اشاره به ارزشمند بودن مدیریت دانش (KM) دارند؛ همانند یک دارایی ارزشمند برای سازمان. همچنین استفاده از مدلسازی اطلاعات ساختمان (BIM) و بلاکچین (BCT) میتواند چارچوبی برای دستهبندی و طبقهبندی دانش و امنیت دانش در سازمان باشند. در حقیقت نقش شفافیت و اعتبار دانش در چرخه عمر پروژه بر عهده سیستم بلاکچین (BCT) میباشد. هدف این پژوهش دستیابی به مدل مفهومی مدیریت دانش مبتنی بر BIM-BCT در سطح پورتفولیوی سازمان پروژه-محور در صنعت ساختمان میباشد. این پژوهش در دسته پژوهش کاربردی است. برای دستیابی به هدف مطالعه برای جمعآوری اطلاعات از روش کتابخانهای و میدانی استفاده شده است. در این مطالعه از ۲ فاز تحقیقاتی برای رسیدن بهمدل هدف، استفاده شده که در فاز اول از آزمون فرضیات و نرمالسازی شاخصها به ترتیب با استفاده از آزمون T و آزمون شاپیرو-ویلک انجام شده است و در فاز دوم برای وزندهی معیارها و زیرمعیارها و اولویتبندی آنها از روش سلسهمراتبیفازی و برای بهترین راهکار و گزینه ایدهآل از روش تاپسیسفازی استفاده شده است. که در نهایت ۳۷ شاخص، ۳ معیار و ۱۴ زیرمعیار شناسایی و طبقهبندی شد. نتایج این مطالعه نشان میدهد که مدیریت و رهبری سازمانی در میان تکنولوژی و نوآوری و کارآیی و بهرهوری در اولویت اول قرار دارد. واژههای كليدی: مدیریت دانش (KM)، مدلسازی اطلاعات ساختمان (BIM)، بلاکچین (BCT) |
| شماره ثبت | جزء | نسخه | جلد | بخش | قسمت | مرجع | شماره بازیابی | در دست امانت | تاریخ بازگشت | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 284462 | 1 |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید