اثربخشی آموزش گروهی مهارتهای خودمدیریتی به مادران کودکان دیابتی نوع یک بر کاهش هموگلوبین گلیکوزیله فرزندانشان[Persian Thesis]

لیلا نمازی

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروهی مهارتهای خودمدیریتی به مادران کودکان دیابتی نوع یک بر کاهش هموگلوبین گلیکوزیله فرزندانشان بود. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی بود و از طرح پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد که آموزش گروهی مهارتهای خودمدیریتی متغیر مستقل وکاهش هموگلوبین گلیکوزیله متغیر وابسته در نظر گرفته شد .جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی مادران دارای کودکان مبتلا به دیابت نوع یک بود که در سال 1396 به انجمن دیابت استان البرز مراجعه کردند. از بین جامعه آماری تعداد 30 نفر به شیوه نمونهگیری هدفمند به طور تصادفی انتخاب و به دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش ،هشت جلسه آموزش مهارتهای خود مدیریتی را دریافت نمودند و گروه کنترل آموزشی دریافت نکردند. پس از پایان مداخله ،شاخص هموگلوبین گلیکوزیله اندازهگیری شد .نتایج نشان داد که آموزش گروهی مهارتهای خودمدیریتی به مادران کودکان دیابتی نوع یک تاثیر قابل توجهی بر کاهش هموگلوبین گلیکوزیله فرزندانشان داشته است. لذا برنامه ارتقا خودمدیریتی مادران کودکان دیابتی میتواند به عنوان راهبردی در ارتقا سلامت کودکان مبتلا به دیابت نوع یک به کار گرفته شود.واژه های کلیدی: آموزش مهارت های خود مدیریتی، دیابت نوع یک، هموگلوبین گلیکوزیله