Questioning, instructional strategies, and classroom management :a compendium of criteria for best teaching practices [کتاب لاتين]
Pagliaro, Marie Menna
| Record Identifier: | 14296 |
| Authorstatement: | Pagliaro, Marie Menna |
| Title: | Questioning, instructional strategies, and classroom management :a compendium of criteria for best teaching practices |
| PageCounter: | xii, 105 pages ; 24 cm |
| Publisher: | Lanham,Rowman & Littlefield |
| [2017] | |
| Subject: | Effective teaching |
| Classroom management | |
| LC classes: | LB 1025.3 P243 |
| شماره ثبت | جزء | نسخه | جلد | بخش | قسمت | مرجع | شماره بازیابی | در دست امانت | تاریخ بازگشت | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14399 | 1 |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید