The Effect of Drama Pedagogy on Iranian EFL Learners’ Oral Proficiency and Speaking Anxiety[پايان نامه لاتين]
Sahar Farshadbakht
| Record Identifier: | 51797 |
| Title: | The Effect of Drama Pedagogy on Iranian EFL Learners’ Oral Proficiency and Speaking Anxiety |
| Personal Name: | Sahar Farshadbakht |
| Supervisor: | Dr. Mohammad Khatib |
| Univercity: | Khatam |
| Degree: | Master |
| Studied Year: | 2024 |
| شماره ثبت | نسخه | جلد | بخش | مرجع | شماره بازیابی | در دست امانت | تاریخ بازگشت | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 228483 | 1 |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید