| شناسگر رکورد: | ۵۲۵۲۳ |
| رشته تحصیلی: | نرم افزار |
| عنوان: | سرایش بخشمحور موسیقی کلاسیک با کمک یادگیری عمیق |
| نويسنده: | مرتضی محمدی |
| استاد راهنما : | دکتر بابک مجیدی دکتر احسان اخترکاوان |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : | ۱۴۰۴ |
| چکیده: | در سالهای اخیر، مدلهای مولد مبتنی بر یادگیری عمیق، بهویژه ترنسفورمرها، پیشرفت چشمگیری در تولید موسیقی نمادین نشان دادهاند. با این حال، بخش عمدهای از پژوهشها بر معماری مدل یا دادههای آموزشی متمرکز بوده و تأثیر راهبرد تولید بر ویژگیهای موسیقایی خروجی کمتر بهصورت تجربی بررسی شده است. این پژوهش بهطور نظاممند به مقایسه دو راهبرد تولید موسیقی میپردازد: تولید یکپارچه خودبازگشتی و تولید بخشمحور با بازخورد تکراری، با تمرکز بر موسیقی کلاسیک. در این تحقیق، مدل پایه Moonbeam MIDI Foundation پس از ریزتنظیم با روش LoRA روی مجموعهای از آثار موسیقی کلاسیک، تحت هر دو راهبرد تولید مورد استفاده قرار گرفت. بهمنظور مقایسه دقیق، نمونههای دوتایی با شرایط اولیه یکسان تولید شدند. سپس مجموعهای جامع از ویژگیهای موسیقایی شامل شاخصهای ملودیک، ریتمیک، پویایی و ساختاری از فایلهای MIDI استخراج و تحلیل شد. ارزیابی دادهها با استفاده از آزمونهای آماری ناپارامتریک، تحلیلهای چندمتغیره و بررسیهای مبتنی بر طول قطعات انجام گرفت. نتایج نشان میدهد که در اغلب ویژگیهای موسیقایی، تفاوت معناداری میان دو راهبرد تولید مشاهده نمیشود؛ با این حال، اندازه و الگوی پرشهای ملودیک در روش تولید بخشمحور بهطور معناداری با روش یکپارچه متفاوت است. این یافته حاکی از آن است که اعمال کنترل ساختاری مرحلهبهمرحله میتواند بر تصمیمهای ملودیک مدل اثر بگذارد، بدون آنکه سایر جنبههای موسیقایی را بهطور بنیادین دگرگون کند. یافتههای این پژوهش نشان میدهد که راهبرد تولید، حتی با استفاده از یک مدل ثابت، میتواند رفتار موسیقایی خروجی را تحت تأثیر قرار دهد. این نتایج علاوه بر تعمیق درک ما از عملکرد مدلهای مولد موسیقی، چارچوبی تجربی برای طراحی سیستمهای تولید موسیقی با قابلیت کنترل ساختاری بیشتر فراهم میکند. |
| واژگان کلیدی: | یادگیری عمیق ترنسفورمر تولید بخشمحور موسیقی کلاسیک راهبردهای تولید موسیقی |
| شماره ثبت | جزء | نسخه | جلد | بخش | قسمت | مرجع | شماره بازیابی | در دست امانت | تاریخ بازگشت | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 284983 | 1 |
جهت مشاهده فایل دیجیتال با حساب کاربریتان وارد شوید