The Effect of Multilingual-Multicultural Discourse Instruction on IELTS Candidates’ Reading Comprehension[پايان نامه لاتين]

Mandana Mohammadi

Record Identifier: 20716
Title: The Effect of Multilingual-Multicultural Discourse Instruction on IELTS Candidates’ Reading Comprehension
Personal Name: Mandana Mohammadi
Supervisor: Dr. Mohammad Mahdi Hajmalek
Univercity: Khatam
Degree: Master
Studied Year: 2022
شماره ثبت نسخه جلد بخش مرجع شماره بازیابی در دست امانت تاریخ بازگشت ملاحظات
228450 1
Copyright 2025 by Payam Hannan co ltd. PayamLib.com