بررسی رابطه ی بین چالش های معلمان و تدریس اثربخش آنان در مدارس ابتدایی شهر قدس [پايان نامه فارسي]
اعظم نقدی
| شناسگر رکورد: | ۲۰۳۶۵ |
| رشته تحصیلی: | مدیریت آموزشی |
| عنوان: | بررسی رابطه ی بین چالش های معلمان و تدریس اثربخش آنان در مدارس ابتدایی شهر قدس |
| نويسنده: | اعظم نقدی |
| استاد راهنما : | دکتر یوسف محب زادگان |
| مقطع تحصیلی : | کارشناسی ارشد |
| دانشگاه : | خاتم |
| تاریخ دفاع : | ۱۴۰۲ |
| چکیده: | هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین چالش های معلمان و تدریس اثربخش آنان در مدارس ابتدایی شهر قدس بود . این پژوهش از نظر هدف کاربردی بوده و از نظر روش از نوع توصیفی همبستگی می باشد . جامعه آماری شامل کل معلمان ابتدایی (مرد و زن ) مدارس شهر قدس، به تعداد ۴۷۳ نفر بودکه ۲۷۰ معلم زن و ۲۰۳ معلم مرد را شامل شد. با توجه به تعداد جامعه، حجم نمونه ۲۸۶ تعیین گردید و روش نمونه گیری بصورت تصادفی انجام شد . جهت گرد آوری اطلاعات برای مبانی نظری ، داده ها بصورت اسنادی- کتابخانه ای جمع آوری گردید و نیز برای سنجش متغیر ؛ چالش ها و مشکلات معلمان از پرسشنامه محقق ساخته استفاده واین پرسشنامه دارای ۱۶ گویه بود و ابعاد چالش ها را با توجه به اهداف تحقیق می سنجید. همچنین جهت سنجش مولفه ی تدریس اثر بخش از پرسشنامه استاندارد سرمد و همکاران (۱۳۹۰) استفاده گردید. در هر دو پرسشنامه از طیف ۴ درجه ای لیکرت برای سنجش گویه ها استفاده شد. در این پژوهش با در نظر داشتن عنوان ، در بخش آمار توصیفی از جدول توزیع فراوانی، درصد فراوانی، درصد فراوانی تجمعی و میانگین استفاده شد و در بخش آمار استنباطی ازآزمون ضریب همبستگی پیرسون و نرم افزار آماری spss ورژن ۲۳ استفاده گردید.نتیجه نهایی چنین گزارش شد که بین چالش های معلمان و تدریس اثربخش آنان در مدارس ابتدایی شهر قدس رابطه ی معنادار وجود دارد . کلید واژه ها : چالش های معلمان - تدریس اثربخش . |
| شماره ثبت | جزء | نسخه | جلد | بخش | قسمت | مرجع | شماره بازیابی | در دست امانت | تاریخ بازگشت | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 284071 | 1 |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید